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ANPE reconoce las aportaciones en el documento del Pacto por la Educación

NOTA DE PRENSA

ANPE reconoce las aportaciones que el Documento del Pacto de Estado por la Educación realiza para la mejora del sistema educativo y se compromete a estudiarlo en profundidad con la voluntad de consenso que ha venido demostrando.

El documento del Pacto de Estado por la Educación presentado por el Ministro ante el Consejo Escolar del Estado, sin ser completo, contiene un conjunto de medidas y acciones que, de llevarse a efecto, pueden ser efectivas para la mejora de la educación.

Todavía es pronto para determinar qué grado de consenso alcanzará este documento en los agentes políticos y sociales. ANPE se ha comprometido a estudiarlo en profundidad y valorarlo de la manera más justa posible en aras de mejorar efectivamente el sistema educativo.

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¿Por qué un pacto por la educación?

Ante todo porque lo llevan prometiendo nuestros políticos mucho tiempo. Suelen acordarse  de ello cuando llegan elecciones generales o autonómicas, cuando ven las cosas mal. Y a veces  cuando reciben ataques de la oposición El presidente, Rodríguez Zapatero, llegó a prometerlo en público, en varios de sus mítines, si ganaba las elecciones. No obstante, como en tantos otros temas, estaba mintiendo; característica que le ha hecho famoso y por lo que se le recordará con el paso del tiempo.

Pero vayamos al contenido del título de este artículo. De todos es sabido que muchos de nuestros jóvenes abandonan la escolaridad antes de lo que marca la ley; es decir, dejan de asistir a clase, vagan con una deficiente formación, sin titulación y sin preparación para afrontar el mundo laboral. Nos encontramos con un importante sector del alumnado que carece de titulación. No solo no ha cursado ni titulado en bachillerato, sino que carece de titulación y formación en FP; es más, ni siquiera dispone del título básico de Graduado en ESO.

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¿Acabarán destrozando del todo la educación?

Juanjo Mateos, consejero de Educación en Castilla y León

Ahora toca hablar del «Pacto Social y Político por la Educación». Andamos otra vez a vueltas con la ‘rabiosaConferencia Sectorial de Educación. Ahí es donde se reúnen los consejeros de educación de ‘todas las Españas’ y el ministro de educación, con toda su cohorte de asesores que nada aporta y mucho menos mejora la educación.

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Miedo a que vuelvan a dislocar la educación

Ángel Gabilondo acompañado de Juanjo Mateos, consejero de educación de Castilla y León

Adelantamos un par de párrafos de nuestro artículo de mañana sobre el Pacto por la Educación, conscientes de que el ministro va desencaminado, descarriado y desconcertado. Pero lo grave no es eso. Lo más grave es que los consejeros de las comunidades autónomas le siguen cual zombis atolondrados, fruto de su desorientación y permanente babeo.

Desconocen el ámbito de la enseñanza no universitaria, al ser en la mayoría de los casos profesores de la Universidad dedicados a la política; ese ente tan alejado de la sociedad y, a la vez, inadaptado social, salvo raras excepciones.

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