Archivo diario: 9 mayo, 2017

En educación vamos por muy mal camino

Hay comunidades autónomas con un profesorado que lo mismo le da “planchar huevos que freír corbatas” porque dispone de sobrados recursos personales.

Es muy habitual lo de confundir cometidos y obligaciones

Por Jesús Salamanca Alonso / El Real decreto que prepara el Ministerio de Educación se va a convertir en el hazmerreír de la Europa moderna y ya lo es entre gran parte del profesorado español. Me refiero al profesorado responsable, no a ese sector que se dice partidario de eliminar los deberes, de dejar hacer al alumnado y de desterrar la necesaria disciplina en clase; hablar de disciplina nada tiene que ver con el control férreo y estricto de antaño sino que se trata de conseguir el necesario equilibrio, la adecuada convivencia en el aula, y el imprescindible saber estar, para poder trabajar a diario.

El paso de ruptura de la LOMCE que lleva el MEC va a hacer que se quede en lo que ya había; es decir, en la LOE socialista. Esta última ley no obligaba al alumnado a alcanzar una media de 5, además de permitir que ese mismo alumnado titulase incluso con la evaluación negativa de una o dos materias. Pero vamos más lejos, también permitía “excepcionalmente  tres suspenso”; claro que esto último ya quedaba en manos del equipo docente, con tal de que el alumnado alcanzase las competencias básicas y objetivos de la etapa, el ciclo o el nivel. Sigue leyendo

El Ministerio de Educación regalará títulos de la ESO

Acabaremos como con la LOGSE: igualando a todos por abajo. Después vendrá PISA con la rebaja.

Por Jesús Salamanca Alonso / Hace unos treinta años aproximadamente, recuerdo a una madre de etnia gitana que acudió a un colegio de un barrio de Valladolid para decir al director que iba a sacar a su hija de estudiar porque “¡Para lo que vale esto, verdad usted, y yo necesito a la niña para que me ayude en el mercadillo!”. La señora lo planteó con suma educación y amabilidad. Aquella niña de catorce años estaba terminando octavo curso de la antigua EGB y era la mejor del grupo con diferencia. Apenas faltaban dos meses para acabar el curso, todo lo llevaba aprobado con muy buena calificación y, además, daba ‘sopas con honda’  a todo el alumnado del centro de esa edad. Tuve la mala suerte de presenciar aquel episodio y es uno de los más triste que viví teniendo ‘veintipocos’ años. En fin, cuestión de culturas.

Ni que decir tiene que cuestiones como la narrada ponen en solfa la calidad, la excelencia, la eficacia, la eficiencia y la efectividad. Y cuando se conoce en profundidad el sistema educativo, da la impresión de que tampoco el Ministerio de Educación ni las consejerías del ramo están interesados en fomentar esos principios. Al Partido Popular se le llenó la boca de espuma con la calidad y se están premiando cuestiones absurdas, pero absurdas de verdad.  Hoy a nadie se le oculta que las Cortes están trabajando por conseguir un pacto educativo aunque ‘Podemos’ se encarga de dinamitarlo constantemente, ante el brutal desconocimiento que esta gente tiene del sistema educativo. Sigue leyendo