Archivo mensual: noviembre 2012

No hace falta volver a releer los datos de la UNESCO sobre «Educación para todos». España lleva la bandera del fracaso escolar en Europa y los jóvenes reciben  una inserción laboral que deja mucho que desear, de ahí que se ponga toda la esperanza en la futura formación profesional dual; una modalidad que ha sido mal entendida hasta hace poco. La realidad española ha cambiado y parece que Alemania ha vuelto a poner cordura en las vías para salir de la crisis, aunque lo ha hecho con la vara de castigar.

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José Ignacio Wert, ministro de educación y ‘cosas varias’ del PP, ha entrado en ‘la cacharrería’ con menos educación que un elefante. No ha contentado a nadie y mucho menos escuchado a las partes. Se ha liado a lanzar parches como quien lanza bolas en la feria. Decía Fray Luis de León que para hacer mal, cualquiera es poderoso.

No es una reforma educativa lo que ha presentado el Ministerio de Educación sino un ‘fusilamiento’ del articulado de la actual LOE y, a veces, un cercenamiento de ideas, conceptos y vocablos. Sinceramente, no me resulta nuevo. ¿Alguien comparó en su momento la LOCE respecto a la LOGSE? Aún están a tiempo de hacerlo  quienes consideren que no van a sentirse avergonzados.

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Entrevista al editor de este blog en diario El Aguijón.

Marisa Albert 18.11.12 

P: La situación económica en nuestro país es crítica y la educación se ha visto afectada en gran medida por los recortes que el gobierno ha realizado. ¿Cómo cree usted que han afectado a la calidad de la enseñanza?
R: Sin duda, la calidad del servicio educativo se resiente, a pesar de que el profesorado está poniendo todo de su parte. Existe cierta desmoralización y también hartazgo por las deficientes medidas adoptadas desde puestos de matiz político que desconocen el “ABC” de la educación, el copago en buena parte de los programas educativos… es preciso incidir en otras medidas pero están ahí y las sufre toda la comunidad educativa. Ahora es fácil entender eso de: cuando los que mandan pierden la vergüenza, los que obedecen pierden el respeto.

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