Archivo diario: 28 abril, 2008

La Junta de Castilla y León 'apedrea' los Centros de Formación del Profesorado

La Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León ha decidido ‘apedrear‘ la Red de Centros de Formación e Innovación Educativa. Con ello, la zona rural queda desasistida y el profesorado deberá hacer un esfuerzo más, de los muchos que hace ahora, si desea seguir formándose y actualizándose profesionalmente. Todas las provincias sufren un fuerte recorte de centros y puestos de trabajo, tanto de personal docente, como de personal administrativo. Con esta medida tiran por la borda todo el trabajo llevado a cabo durante estos años pasados por el actual director general de Formación Profesional, don Marino Arranz.

Tal medida ha hecho que el profesorado de Castilla y León pida la dimisión inmediata del Consejero de Educación, Juanjo Mateos, por el daño que está haciendo al sistema educativo: deporte escolar, reducción de becas, caos universitario, abandono de la EPA, ‘copio y pego’ en la FP, desprecio por la EaD, recorte de profesorado, planificación absurda de principio de curso…

A esa petición de dimisión se une la que debe presentar la actual directora general de Calidad, Innovación y Formación del Profesorado, Pilar González, por el continuado daño que está haciendo al sistema educativo. Hay ‘besamanos‘, ‘siseñores‘ y ‘abrazafarolas‘ que, con tal de mantenerse en la ‘mamandurria‘, son capaces de ‘disparar‘ contra su propia imagen. Nunca la ignorancia llegó tan lejos en la comunidad de Castilla y León. Con ello, algunos directores generales dan una prueba más de cómo se mofan de ‘Juanvi’ y su gabinete. No quería una taza y se ha tenido que tomar dos.

Con medidas como la adoptada de suprimir los Centros de Formación se entra en una dinámica sospechosa e incomprensible. Además de ser una prueba de cómo juega el PP con la educación y de cómo se ríe del profesorado la Administración central de educación. Eso sí, no tardarán en hablar de calidad y de excelencia. La ignorancia puede con ellos. Además de torpes son pardillos visibles y obedientes gurriatos.

Antes o después los informes PISA les pasarán factura. Lo que se asienta en falsedades e imagen periodística, sin más, no puede durar mucho; antes o después se desmorona. Al tiempo.

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El PSOE califica de “varapalo al mundo rural” el “injustificado y masivo” cierre de Centros de Formación del Profesorado e Innovación Educativa.

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La procuradora en las Cortes de Castilla y León por el PSOE, Mariluz Martínez, y la secretaria de Educación de la Ejecutiva regional del partido, Ana Redondo, denunciaron ayer la decisión de la Consejería de Educación de cerrar el próximo curso escolar un total de 19 Centros de Formación del Profesorado e Innovación Educativa en Castilla y León, entre ellos los de Villablino y Astorga, (CFIE) como una medida que supondrá la «aniquilación demoledora e injustificada» de la formación e innovación docente en el mundo rural.

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La Consejería de Educación a través de la Dirección General de Calidad, Innovación y Formación del Profesorado ha elaborado un Documento Inicial de trabajo sobre el modelo que se pretende dar a la formación continua del profesorado en Castilla y León. Un documento que dejaba entrever muy malos augurios para la formación del profesorado no universitario y que ayer se han hecho realidad. Cuando tuvimos conocimiento de este documento lo analizamos en las Cortes con la directora general Pilar González a quien ya hicimos ver nuestra posición y preocupación por el tema que hoy nos ocupa y también en Pleno ante el Consejero Juan José Mateos.

Estos centros son fundamentales en la formación continua de los 33.774 profesores no universitarios en Castilla y León.

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Desaparición de CFIEs:


Provincia de Ávila:

Desaparecen CFIE de Arévalo y Arenas de San Pedro.

Permanece el CFIE de Ávila.

Burgos:

Desaparecen dos: CFIE Villarcayo y CFIE Aranda de Duero.

Permanecen dos: CFIE de Burgos y CFIE de Miranda de Ebro.

León: Desaparecen dos Astorga y Villablino.

Permanecen los CFIE Ponferrada y CFIE León.

Palencia: Desaparecen CFIE Guardo y CFIE Aguilar.

Permanece CFIE Palencia y el Centro TIC.

Salamanca: Desaparece CFIE Vitigudino y CFIE Béjar.

Permanece CFIE Salamanca y CFIE Ciudad Rodrigo.

Segovia: Desaparece CFIE Cantalejo y CFIE Cuellar.

Permanece CFIE Segovia ciudad.

Soria: Desaparece Burgo de Osma y Almazán.

Permanece Soria ciudad y se crea el CFIE general

Valladolid: Desaparece CFIE de Medina del Campo y de Rioseco, desaparece un CFIE en Valladolid ciudad.

Permanece uno y se crea CFIE de Idiomas.

Zamora: Desaparecen CFIE de Toro y Puebla de Sanabria.

Permanece CFIE de Zamora y de Benavente.

“PROGRAMA PARA LA MEJORA DEL ÉXITO ESCOLAR”

Juan José Mateos, Consejero de Educación de Castilla y León

Felipe Miñambres: «Juanjo Mateos, todo un mediocre para un absurdo»

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(Según información facilitada a los sindicatos, en reunión del 10/04/2008 con la Directora General de Recursos Humanos, y a la Junta de Personal de Segovia, el día 24 de abril)

Objetivos: Se trata de pasar del 19.5% de fracaso escolar al 15%, que es la media europea. Por otro lado se pretende mejorar el rendimiento general de los alumnos y avanzar en los contenidos y recursos. Los alumnos, además de presentar dificultades, deben manifestar interés en su participación, tratando de equilibrar su edad cronológica con su edad académica. Se pretende que aumenten sus posibilidades de obtener, en un futuro próximo, un empleo cualificado.

Fases para su implantación:

Información a las familias insistiendo en la corresponsabilidad.

Actividades de formación del profesorado.

Proceso de evaluación del plan.

Medidas llevadas a cabo:

“Refuerzo educativo del alumnado de 2º de Educación Primaria”

Este refuerzo consiste en incorporar un profesor más al aula de 2º de EP. Los centros que participan se han seleccionado teniendo en cuenta los resultados académicos que presentaban. Son un total de 18, dos por provincia. Se ha impartido 8 horas de formación a 54 docentes (EOEP, tutores y maestros de apoyo). Se han realizado charlas informativas para los padres en el primer trimestre y se realizarán otras durante el tercer trimestre.

“Acogida del alumnado que se incorpora a 1º de ESO”

Los equipos directivos se organizan para crear equipos de acogida que reciben a los alumnos que se incorporan. Se realizará un diagnóstico inicial mediante el estudio de la situación escolar, personal y familiar.

Hay que elaborar las Instrucciones para ver como se encaja en el calendario escolar la medida de acogida, para lo cual existe compromiso de negociación sindical ya que afecta a las condiciones laborales.

Sorprende que mientras que los alumnos que finalizan la EP con algún suspenso son el 6%, tan sólo unos meses después, en la 1ª evaluación de 1º de ESO, el porcentaje de alumnos con suspensos asciende al 35%.

“Impartición de clases extraordinarias a alumnos de ESO fuera del periodo lectivo”

(Sólo Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas.)

Para 1º de ESO, el Viceconsejero argumenta la necesidad de la medida con porcentajes de suspensos. Con los datos del curso 2005-2006, los últimos validados, se han seleccionado 43 IES con un fracaso escolar superior al 30%. Participan 93 profesores, 46 de Lengua y 47 de Matemáticas. La formación impartida unos 90 profesores y 18 asesores de CFIEs tuvo lugar en León (10 abril) y en Valladolid (17 de abril). El equipo evaluador integrado por 172 personas se formará entre el 29 de abril y el 6 de mayo. Los alumnos participantes son un total de 1153.

Con las familias se realizaron reuniones antes de iniciar el programa (noviembre y diciembre) y se harán sesiones individuales del 1 al 10 de junio para la valoración del desarrollo de la actividad.

Para alumnos de 3º y 4º de ESO, la medida se aplicará durante los sábados del mes de mayo y de la primera quincena del mes de junio. Para alumnos con Lengua y/o Matemáticas suspensas. Una hora de Lengua, una de Matemáticas y dos de estudio dirigido. Para el profesorado se realizarán cursos de formación durante el mes de mayo. Es necesario regular la apertura de centros para estas actividades.

Las reuniones con las familias se realizarán del 1 al 10 de mayo y se establecerán los compromisos y obligaciones de los alumnos y las familias.

DISTRIBUCIÓN DE LOS CENTROS

ÁVILA: 14 IES

BURGOS: 14 IES

LENGUA: 22 IES

PALENCIA: 10 IES

SALAMANCA: 17 IES

SEGOVIA: 8 IES

SORIA: 12 IES

VALLADOLID: 17 IES

ZAMORA: 2 IES

CENTROS DE SEGOVIA

Atienden a alumnos de la capital
y a S. Ildefonso y Carbonero
Atienden a la periferia provincial
(alumnos de los restantes centros)

Andrés Laguna

María Moliner

Mariano Quintanilla

El Espinar

Cantalejo

Ayllón

Cuéllar (dos centros)

Nava (Sta María y Coca)

A los equipos directivos que se encarguen de la organización/ coordinadión se les remunerará con 80 € cada sábado. Asimismo se remunerará al personal laboral que participe.

Para alumnos de 4º de la ESO, de lunes a viernes, durante el mes de julio. Una hora de Lengua, una de Matemáticas y dos de estudio dirigido. Para los alumnos con Matemáticas y/o Lengua suspensos.

Tras una rueda de intervenciones por parte de las Organizaciones Sindicales, el Viceconsejero comentó algunos de los planteamientos sindicales:

Las formas no han sido malintencionadas y tiene interés en la negociación.

Sólo se desarrolla en la Escuela Pública aunque la concertada ya lo ha solicitado.

Habrá equidad en las posibilidades de todos los alumnos.

No siempre más dinero está relacionado con mejores resultados. En la mayoría de los casos es más importante la implicación del profesorado y de las familias.

Plan de choque, sólo hasta reducir el fracaso escolar a un 15%.

Se recogerán todas las aportaciones por escrito.

Otras comunidades lo están aplicando.

Se aplica en Matemáticas y Lengua porque son la que presentan mayor fracaso.

Zapatero: ¿Un gafe de peluche para gestionar una crisis?

En estos últimos cuatro años, Rodríguez y sus palmeros no han sabido ver la realidad de lo que se avecinaba por su torpeza y su miseria de pensamiento económico. Han sido como el perro del hortelano. La palabrería y la mentira siguen siendo su principal activo.

A pesar de que la realidad aturde al Gobierno, éste se ha ampliado en un Ministerio hortera, en varias Secretarías de Estado ‘chusqueras’ y en muchas más Direcciones Generales, con sus correspondientes abanicos administrativos. Con ese descuadre, la torpeza de Rodríguez sigue en la misma línea; hasta tal punto es así que continúa con la misma cantinela de “luchar contra el desempleo y movilizar los potenciales de diversos sectores de la actividad económica para compensar el ‘ajuste serio’ en la construcción”. De pena y de vergüenza.

Hay que ser muy miserable, además de torpe y mala persona, para volver a mentir a los ciudadanos, como de costumbre. Pero, claro, la mentira, el engaño y el retorcimiento torticero del lenguaje – estilo LOGSE ‘retroprogre’ – son bien vistos por doce millones de ciudadanos, buena parte de ellos ‘bebedores’ de la citada ley educativa que más daño ha hecho a una generación de españoles.

Me dirán que es una falta de respeto y que hay que dar noventa días de margen al Gobierno. Pues no, señores, ni lo uno ni lo otro. Después de la actitud ‘zapateril’ con ETA y toda la parafernalia de alrededor, no hay tregua que valga. En cuanto al respeto, pues tampoco. Sepan, apreciados lectores, que “cuando los que mandan pierden la vergüenza, los que en teoría deben obedecer pierden el respeto”. Y muchos ciudadanos no estamos dispuestos a obedecer a ‘chiquilicuatres de corte zapateril’. Pero ni un minuto más.

Parásitos integrales

La desvergüenza de Solbes y la mentira constante de Zapatero se han puesto de manifiesto una vez más.
¿Es que nadie del PP les va a llamar desvergonzado y mentiroso?
(DIARIO LIBERAL)

NOTA DE LA REDACCIÓN.– Y digo yo: ¿Vamos a tener que aguantar cuatro años más a esta pareja de crápulas, sinvergüenzas y parásitos? ¿Hasta cuando la mentira va a ser licencia para todo en este país? ¿Quién se fía ya de estos enfermos y mediocres mequetrefes?

Mentiras zapateriles, otra vez

Rodríguez: principal pinocho del Gobierno socialista

El tiempo y la historia han demostrado que al socialismo ‘le trae al fresco’ la situación del ciudadano. Éste es importante en cuanto resorte para permitir que el socialismo toque poder, pero a partir de ahí al ciudadano le consideran y le tratan como un despojo inapreciable.

Ahora parece que la culpa de la crisis la tenemos todos, menos Rodríguez. Con un presidente de Gobierno así, España no necesita enemigos. Y lo peor de todo es que doce millones de ciudadanos han dado el visto bueno a la crisis, al acercamiento y amamantamiento de ETA, a la mentira, la patraña y a la permanente desigualdad. Esta última teñida bajo el esperpento y la vergüenza de lo que llaman discriminación positiva: concepto utilizado para mal lavar, mal utilizar y peor interpretar la realidad y el lenguaje.

Para Rodríguez la culpa sigue siendo del PP y de los ciudadanos. Con cuatro años por delante para ‘holgar en clave sociata’ empiezan a reconocer la fuerte crisis que se avecina, porque no se han puesto los medios para atajarla. El Gobierno no ha hecho nada por la economía en estos cuatro años. Ha vivido de las rentas del Gobierno de Aznar y ha malgastado los ahorros gubernamentales.

Constantes bajas de afiliación en el PP

Sede de Génova, 13

La decepción de una parte del electorado del PP ante los resultados del 9-M y las luchas internas se han traducido en bajas dentro de las filas del partido.

No corren buenos tiempos para la oposición. El balance de las elecciones generales y la incertidumbre sobre el debate de personas ante el Congreso Nacional de junio está provocando cierto nivel de rechazo en una parte de afiliados y simpatizantes del PP.

La batalla por la sucesión, con el cruce de ataques de dirigentes (declaraciones y desmentidos) no está gustando entre seguidores de la formación, por considerar que desacredita al partido.

Todo lo cual se traduce en bajas. Algún día se han llegado a registrar 18 bajas de afiliados en una hora.

Fuentes del PP consideran que el primer partido de la oposición puede resurgir mediante un liderazgo firme y un rearme ideológico, con propuestas eficaces para la sociedad.

Leído en La Nación

Inutilidad de Zapatero ante la crisis

Rodríguez Zapatero, un incompetente ante la aguda crisis

Lo de Rodríguez empieza a oler a podrido. Tiene la suerte de que varios millones de españoles admiten bien la mentira y no les importa sentirse engañados por ciertos políticos sin valores, como quienes ocupan actualmente el banco azul y la jerarquización de ellos dependiente. Además de gafe, Rodríguez es un evidente mediocre y un ‘perico berbenero de medio mandil’.

Al igual que hicieron respecto a todo lo relativo con ETA, esa mentira la han vuelto a poner sobre el tapete con la crisis económica. Justamente la misma crisis que negaron en época electoral y que hoy se les ha vuelto en contra, a pesar de que acaba de empezar. Incluso las mejores previsiones apuntan a que el ejercicio 2008 acabará con un volumen superior a los tres millones de parados. Lo nunca visto.

El socialismo, y así lo dice la historia, cuenta con que llegada la crisis al fondo, siempre hay algún partido de corte liberal que la resuelve: véase la situación en que estaba el país cuando Aznar llegó al poder; no cumplíamos ningún objetivo respecto a Europa; la Seguridad Social estaba en quiebra técnica; los jubilados empezaban a temer por sus retribuciones y los funcionarios habrían dejado de cobrar si las elecciones de 1996 se hubieran celebrado seis meses después.

A Felipe González le llegaba el agua al cuello en aquel momento y le salvó la llegada del PP al Gobierno. Nunca un cambio se celebró tanto por el perdedor. Pero el actual presidente Rodríguez no ha aprendido y, lo que es peor, su torpeza no le permite aprender. No hay que extrañarse de cómo se ríen de él en Europa los presidentes, cancilleres y hasta ‘secretarios de compañía’; aunque más nos reímos de él los españoles, cada vez que le vemos aturdido y ‘culeando’ por Europa.