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Gente en Valladolid

promovidas por la Diputación e impartidas por Paco Díez

Más de mil escolares participan en las ‘Jornadas didácticas de iniciación en instrumentos musicales ibéricos’

Estas jornadas se clausuran mañana martes 30 de noviembre, a las 12,30 horas, en el colegio CEIP Europa de La Pedraja de Portillo.

Archivado en: Diputación, Cultura, Música, Escolares

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gentedigital.es
29/11/2010 - 14:31

Casi 1.100 alumnos de 15 colegios de la provincia de Valladolid (Renedo de Esgueva, Esguevillas de Esgueva, Aldeamayor de San Martín, San Miguel del Arroyo, Quintanilla de Onésimo, Boecillo, Íscar, Pozal de Gallinas, Pozaldez, Cogeces del Monte, Campaspero, Cabezón de Pisuerga, Santovenia, Villanubla y La Pedraja de Portillo) han participado del 15 al 30 de noviembre este año en las ‘Jornadas didácticas de iniciación en instrumentos musicales ibéricos’, organizadas por la Diputación de Valladolid e impartidas por el investigador y folclorista Paco Díez, director del Aula-Museo de Instrumentos Musicales Ibéricos ubicado en Mucientes.

La clausura de estas jornadas didácticas de música tradicional se clausuran mañana martes, 30 de noviembre, a las 12,00 horas, en el Colegio CEIP Europa de La Pedraja de Portillo.

Los Instrumentos Musicales Tradicionales Ibéricos constituyen la especialidad del Aula-Museo en donde, además de la visita a la exposición permanente, el visitante puede asistir a Conciertos Didácticos.

Dichos conciertos han sido ya puestos en práctica en reiteradas ocasiones con un alto nivel de interés y audiencia en muy diversos ambientes culturales de Europa y América.

El interés de esta propuesta radica, según opinión de la audiencia, en que es innovadora y atractiva para todo tipo de públicos, por no tratarse de una fría enumeración de Instrumentos Tradicionales agrupados en sus diferentes familias, sino que en todo momento el músico y ponente ilustra física y acústicamente todos y cada uno de los que ha ido citando, manteniéndose constante la atención del público y, en consecuencia, captándose más fácilmente todo lo referido.

Con el objetivo de dar a conocer nuestras raíces castellanas a los más jóvenes surge este proyecto. Este conocimiento es fundamental para desarrollar nuestra identidad cultural frente a la globalización cultural que se nos impone desde las grandes multinacionales.

Las localidades seleccionadas representan dos posibles vías por donde se escapan nuestras tradiciones: por un lado están los centros cuya distancia a los lugares donde se desarrollan actividades culturales, la escasez de medios (sobre todo, económicos) ya que son CRA pertenecientes a zonas poco pobladas y la dispersión que se produce al acceder a otros niveles educativos dificultan el acceso a este tipo de actividades y por otro lado los centros cuya proximidad a Valladolid favorece la dispersión de los alumnos y los aleja aún más de la vida tradicional que se abandonó hace ya tiempo.

Así, esta actividad que se presenta de forma atractiva, cercana y amena despierta la curiosidad del alumnado por la cultura de Castilla, representada en este caso por la música y los instrumentos tradicionales. Es fundamental difundir entre las nuevas generaciones nuestro rico patrimonio inmaterial para que lo conozcan y así puedan apreciarlo y difundirlo.

La media de alumnos asistentes en cada jornada didáctica por cada uno de los quince colegios ha sido de unos 70 escolares.

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