El alcalde recibió a los docentes italianos que participan en el ‘I encuentro EDUC-ARTE Leganés-Génova’
El proyecto se desarrollará en el IES Tierno Galván y el CEIP Lope de Vega y tiene como objeto promover el desarrollo de actividades de cooperación entre las autoridades locales y regionales
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gentedigital.es
27/1/2014 - 22:25
El alcalde de Leganés, Jesús Gómez, recibió el pasado viernes, en la Casa Consistorial a una delegación de docentes italianos, procedentes de la ciudad de Génova, que desde ayer y hasta el día 25, participan en ‘I encuentro EDUC-ARTE Leganés-Génova', una iniciativa enmarcada en el ‘Convenio Comenius Regio' financiado por la Unión Europea.
El proyecto, coordinado por los ayuntamientos de Leganés y Génova, desarrollará durante el presente y el próximo curso escolar una Asociación Comenius Regio financiada por el Organismo Autónomo de Programas Europeos (OAPEE). Este programa tiene como objeto promover el desarrollo de actividades de cooperación entre las autoridades locales y regionales activas en el espectro educativo europeo y contribuir así a mejorar su oferta educativa.
El alcalde apuntó a que "el intercambio de experiencias en el ámbito educativo, la búsqueda de nuevos enfoques y caminos, siempre con la vista puesta en la mejora educativa de nuestras ciudades, en la integración de todos en un proyecto común, en el respeto por la historia y el entorno, son elementos que definen la esencia del proyecto Comenius Regio, y que estoy seguro beneficiarán a los estudiantes de Leganés, al igual que a los de Génova".
El proyecto, basado en la metodología de intervención socioeducativa Mus-e, cuenta con la participación de artistas que utilizan técnicas innovadoras para plasmar las distintas miradas ante la realidad. Sin ir más lejos, el actor y profesor de teatro Oscar Valsecchi, explicó que "recientemente he estado en Barcelona ayudando a niños a preparar una obra de teatro sobre el antiguo Egipto. Después de los ensayos y la representación, los niños han profundizado en valores como el compañerismo, el respeto y la solidaridad. Pero, además, sin darse cuenta, han aprendido cosas sobre el antiguo Egipto y sus notas han mejorado".
Como resultado final del proyecto se realizará un documental sobre la ciudad soñada por los niños, comparada con la que imaginan sus padres, sus madres, sus abuelos o sus profesores.
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