Boadilla incrementa un 130 % las ayudas para actividades extraescolares
El Ayuntamiento de Boadilla del Monte ha destinado 150.000 euros, un incremento del 130 %, a las actividades extraescolares de los alumnos de los cinco colegios públicos a través de las ayudas que concede a las AMPAs del municipio.
Redacción
26/2/2018 - 09:37
La concesión de las subvenciones persigue objetivos relacionados con la conciliación de la vida familiar y laboral, la respuesta a necesidades derivadas de las actividades del AMPA, la adaptación de materiales, recursos didácticos o las estrategias pedagógicas extraescolares usando las nuevas tecnologías.
En base a estos criterios cada centro escoge a qué quiere destinar la ayuda y las actividades extraescolares han sido una opción elegida por todos ellos, como detalla el Consistorio en una nota de prensa.
Además, con el fin de que todas las actividades se desarrrollen en la mejores condiciones posibles, el Ayuntamiento realiza de forma continua durante los periodos vacacionales obras de mejora y acondicionamiento en los centros escolares con una inversión anual de casi medio millón de euros.
Otras concejalías ofrecen también apoyo a los niños que más necesidades tienen. Servicios Sociales tiene el aula socioeducativa de apoyo, a la que en 2017 asistieron 29 niños de educación primaria del municipio.
En ella, fuera del horario lectivo, se ofrece apoyo escolar, trabajo de habilidades sociales a través de dinámicas, juegos para fomentar la relación entre iguales, la cohesión grupal y el compañerismo, talleres creativos, cine fórum o informática. Para los adolescentes existen igualmente talleres con la misma finalidad.
El Centro de Servicios Sociales facilita también el servicio de comedor o el acceso a los campamentos de verano a menores en riesgo de exclusión social, tal como hacen las Concejalías de Juventud, 6 niños el pasado verano, con un coste de 2.050 euros, y la de Educación, 30 menores, con un coste de 4.608 euros.
En lo referido a las ayudas concedidas por emergencia social, estas se destinan a actividades formativas, ocupacionales y de ocio y tiempo libre. En ellas se incluye a los menores en situación de exclusión social o que presenten alguna discapacidad.
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